恐怖的ldquo德尔塔病毒rdqu

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德尔塔来势汹汹！这种新冠变异毒株，目前已经波及14省，全国疫情高中风险地区已增至4+个。它的“毒”超出想象。暑假资源、下学期预习资料、期末试卷（可上下滑动）暑假来了，各种资料已经为家长和学生们准备好了，需要资料请后台留言：小学语数英1-6年级（上册）一课一练，免费下载（文末附直接下载方式）秋中小学1~9年级语文+数学+英语（初中九科）上册电子课本（高清版）新三字经、百家姓、千字文、弟子规-小学生经典国学典藏之一免费分享

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统编语文1-6年级（下）期末精品复习课件，可下载人教PEP版英语3-6年级下册期末测试卷21套（含答案）丨可下载德尔塔病毒载量为原始毒株倍中国广东省疾控制中心的一组研究人员在medRxiv预印本平台发布的一项研究指出，在对前段时间广东确诊的62名德尔塔毒株感染者进行跟踪分析，并与年早期感染新冠病毒的63名患者进行比对后发现，德尔塔毒株感染者的呼吸道病毒载量是原始毒株感染者的倍。这说明，德尔塔毒株的自我复制速度非常迅猛。此外，携带德尔塔毒株的人可能会更快地具有传染性，研究指出，早期原始毒株在人体内可被检测出来的时间为6天，而德尔塔毒株仅需要4天就能被测出。钟南山：密接者概念要变了“什么叫密切接触者？我们平常讲密切接触者就是发病前两天跟病人的家人，家里的人还有同一个办公室的，或者一米之内有共同吃饭、开会等等。但现在这个概念已经不大适用了。”钟南山表示，对应德尔塔（Delta）毒株，我们以前讲密切接触者，这个概念要改变了。因为德尔塔（Delta）毒株载量高，呼出来的气体毒性大，传染性很强。根据广州的经验，现在密切接触者的定义是在同一个空间、同一个单位、同一座建筑、同一栋楼，发病前四天，跟这些病人相处的都是密切接触者。钟南山表示，正因为有这个概念的改变，所以才会采用一些不同的管理模式，如密封、封控、封禁等。而这个概念的改变对重点密集人群的管控有重要意义。

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德尔塔感染的早期症状是怎样的？"德尔塔"毒株目前逐渐成为全球的一个优势流行的毒株。医院党委副书记，重症医学专家邱海波说，总体上，有两个特征值得注意：首先，"德尔塔"毒株感染以后，病人核酸病毒载量是比较高的，说明它的传播力和传染性比较强，这也是为什么病毒传播了这么多病人的原因之一。第二，"德尔塔"毒株感染以后，它的临床特征其实是跟以往的临床特征不一样。总体来说，新冠肺炎的早期临床特征不典型，但是德尔塔株的临床特征更不典型。"以前新冠肺炎的病人很多人不发烧，这次‘德尔塔’毒株感染以后发烧的比例更低了，尤其早期发烧的病人更低了，病人的症状更不典型。早期症状可能就仅仅表现为乏力，或者嗅觉障碍，或者轻度的肌肉酸痛，三分之一到二分之一的病人可能没啥症状，所以就是说它的症状非常不典型。"邱海波说，这就导致有的病人对它的认识不够，即使感染了以后，连重感冒都说不上，好像没事。临床症状极不典型，传染性又很强，也就导致它非常容易传播。

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戴口罩、个人卫生非常重要临床症状极不典型，病毒传染性又强，提示我们这种病毒如果在社区，在家庭，在工作场所，就容易引起传播，因此在防控上面，个人做好防护显得尤为重要。如何做好个人防护？邱海波认为，一是，正确的戴好口罩。口罩上面的塑形铝条要和鼻子紧密的贴合，面部两侧也要贴合紧密，才能起到防护作用。戴上口罩后，气体没有从两侧漏出，说明口罩的密闭性是好的。二是，做好个人卫生，特别是要勤洗手。德尔塔病毒一样是通过呼吸道传染的，养成勤洗手的卫生习惯，可以减少手触摸引起的传染。三是，保持一定的社交距离，不聚集。四是，作为次密接人群，或者是到过有病例出现过的公共场所的市民，出现轻微的咽痛、轻微的乏力，轻微的胃肠道症状，或者是嗅觉味觉障碍等症状的时候，市民应该主动去就医。

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德尔塔之下，密切接触者定义不同中国工程院院士钟南山7月31日在广州举行的空净世界开业庆典暨全球战略伙伴合作峰会上表示，德尔塔病毒已成为世界新冠传播的主要变异株，对“密切接触者”的概念也要更新。过去的“密接”概念，是确诊病例发病前两天的家人或同办公室、1米之内同吃饭、开会的人，但现在已经不适用。针对德尔塔病毒的“密切”概念，与确诊病例在同一空间、同一单位、同一建筑，发病前四天在一起等情况的人，都算是密切接触者。德尔塔最新防护建议转给所有人

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